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宮古地区人権啓発活動地域ネットワーク協議会
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人権啓発ビデオリスト

那覇地方法務局宮古島支局 宮古島人権擁護委員協議会
宮古島市平良字下里1016番地 平良合同庁舎2階
TEL:0980−72−2639

*無料で貸出を行っています。ご希望の方は,上記にご連絡ください。

平成22年3月現在


アニメーション
番号 タイトル 時間(分) 対象 制作年度 テーマ,内容 本数
1アミーゴ 友だち15小学生1997文化や習慣を超えて,異文化をしだいに受け入れていく「心の変化」を追体験しながら,お互いに理解し合える心を育むことがねらい。1
2生きている15小学生1996主人公の少年の目を通じ,「命」「生きている」ことへの感動と,家族の愛,将来への希望,友情の大切さを見つめていくドラマ。2
3一枚の絵てがみ43中学生から1999高齢者  ふれあい支え合いの街づくり1
4いのち輝く灯48高校生から1999人生の途中で障害を持つ身となった主人公と周りの人々との関係を通じて,人権とは何か,なぜ人が人の人権を無視し差別するのか,人が生きていく上で大切な同胞の精神とは何か,を投げかける作品。1
5おじいちゃんのトマト39小学生・一般1996ひとりの少年の周りで起こる様々な人権問題をめぐり,体の不自由な祖父の生き方に触れ,命の尊さや相手を思いやる優しさに気付き始める。高齢者問題やいじめ,不登校,命の尊厳などの問題を提起。2
6おじいちゃんの花火25中学生・一般1997人権問題解決のためには,違いを認め合い差別をしない許さないという考え方が大切である。人と人とのつながりを大切にし,ひとりひとりの人権が尊重される社会づくりについて考える契機になるような作品。1
8くもりのち晴れ40学生・一般1995いじめのために言葉を失った一人の話をきっかけに,先生を中心にクラス全員が学び成長した実践の記録。1
9クレヨンの星14幼児・小学生1991粘土による立体アニメーションを駆使した作品。大人と子どもたちが,人権について話し合いをするきっかけに使っていただけたら,との願いをこめた内容。1
10シャッターチャンス25中高生・一般1999基本的人権を守ることの大切さと,多様な生き方を認め合うことの大切さについて学んでもらう内容。1
11にじいろのふしぎないし15幼児1996思いやり  自他の尊重1
12二匹の猫と元気な家族25小学生から1996差別とは何か,共に生きるとは何かを,ユーモラスとちょっぴりの涙で描き,子どもから大人にまで判りやすく問いかけた作品。1
13走れ,ジョン24小学生1997他人との違いや誤解から生じる「いじめ」の問題意識を通して,互いの違いを差別につなげてしまう意識などについて考える。2
14ひまわりとうたおう15幼児1994助け合い  友情  勇気1
15プレゼント17小学3・4年生2003いじめ2
16へんてこなボランティア46中学生1993読み書きができない老婆と知り合いになった三人の中学生。老婆から,差別されてきた生い立ちと,孫と文通がしたいという話を聞いて,彼らが始めたへんてこなボランティア。1
17ぼくだって,きれいにしたいんだ15小学生1994いじめ。1
18星の子31幼児・小学生俺は皆と生まれが違うと,思い上がりの心を持って成長したオリオンは,10年間もの間我が子を探し求めてきた生みの母親に残酷な仕打ちをしたため,罰を受けた。自分の過ちに気付いた彼は…。オスカーワイルドの世界を美しいアニメで描く。1
19蛍の舞う街で42小・中学生・一般19972つの家族の交流を中心に物語を展開し,私達が日常生活の中で,ごく当たり前のことや常識だと思っていることの中にも様々な人権問題が潜んでいることや,お互いを尊重していくための自立と共生,家族のきずな,地域社会の連帯等の問題を投げかける。1
20未来からのメッセージ25企業1989応募者の適性や能力に直接関係のない事柄を取り上げ,偏見をもって採否を決していく就職差別に焦点を当て,身近な差別に無関心でいると,暗黒の時代になるかもしれないと問いかける。1
21ワオくんのはね17幼児・小学生1997いじめられっ子が,自分の気持ちを大切にし,身近な大人に見守られて「いやだ,やめて」と言えるようになり,みんなと仲良く遊べるようになる。違いを認め,相手を思いやる気持ちを育む作品。1
57人KENまもる君とあゆみちゃん
世界をしあわせに
18小学生低学年まで2005世の中のすべての人が幸せになることを願い,旅をしている心優しい人KENまもる君とあゆみちゃんが,ある日訪れた野菜村で起きた出来事をきっかけに,二人が村人たちの手助けをする過程を描きながら,相手を思いやる心を考える内容。2
58未来への虹
−ぼくのおじさんは,ハンセン病−
30小学生高学年以上2005ハンセン病元患者の平沢保治さんをモデルにして書かれた『ぼくのおじさんは,ハンセン病 −平沢保治物語−』をもとにアニメーション映像化した作品。2
60桃色のクレヨン28小学生高学年以上2006「かけがえのない命」の大切さ「思いやりの心」を大事にする事に気付いていく主人公の姿をテーマにした心温まる作品。1 dvd1
65●プレゼント (17分・小学校中学年以上)
●私たちの人権宣言 (50分・中学生)
−転校生はおばあちゃん!?−
●人KENまもる君とあゆみちゃん〜世界をしあわせに〜
 (15分・未就学児,小学校低学年)
●未来への虹−ぼくのおじさんは,ハンセン病−
 (30分・小学校高学年以上)
●桃色のクレヨン(28分・一般,小学生)
法務省人権啓発ビデオ集DVD 1
66じんけんの森の大冒険小学生低学年〜高学年向け2008パソコンやDVDプレイヤーで,大人といっしょに人権について楽しく学べるコンテンツDVD 10
67同和問題と人権
ーあなたならどう考えますかー
28小学生低学年から20同和問題を正しく理解し,同和問題を解決するためにはどうすればよいのか考える。ビデオ1 DVD1

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ドラマ
番号 タイトル 時間(分) 対象 制作年度 テーマ,内容 本数
22明日への伝言〜神戸から〜50一般利己心。1
23いのち輝くとき30一般2001子ども虐待。 地域社会の子育て支援1
24えせ同和行為排除のために30企業・一般2000えせ同和行為の排除2
25風のひびき54一般1999聴覚に障害のある主人公がホームヘルパーとして働き,様々な現実の壁に悩みながらも,心のバリアフリーを信じて前向きに生きていくという作品。1
26硝子の子どもたち84一般大人の責任とは何か。子どもの人権を,家庭・家族の在り方を通じて考える。1
27虐待から子どもたちを守るために53一般2001児童虐待2
28心ひらくとき55一般1998就職・結婚において差別・偏見がないよう,主人公とともに見る人の心を開き,人権尊重のきっかけとなるような作品。1
29この街で暮らしたい32一般2002外国人2
30さくらさくら54一般1985同和問題1
31翔太のあした54小学生・一般2000子どもの目から見た,男女共同参画社会について。1
33共に生きる18中・高校生・一般1996ボランティア。1
34何だろう?自分らしい生き方って
      −男女平等を考える−
17中・高校生2000男女平等。 ジェンダー1
35港まちの小さなネットワーク51青少年・一般1999高齢者の自立・参加・ケア・自己実現・尊厳というテーマに焦点を当てるとともに,すべての世代が理解し合い,支え合うことの大切さを問いかける。1
36夢の箱50一般2000外国人への偏見。1
38私たちと人権
    −赤ちゃんのささやき−
31一般1996さまざまな人種1
39私たちと人権−課題編−30一般1993さまざまな人種2
56私たちの人権宣言
 −転校生はおばあちゃん!?−
50中・高校生・一般2004中学2年生の主人公のクラスに,74歳のおばあさんが転校してくる。大きく年の離れた転校生となかなか打ちとけられない主人公たちだが,ある日おばあさんから戦争中の辛い体験を聞く。その話を聞いた担任の先生は,子どもたちに「世界人権宣言」と「子どもの権利条約」を教えていく。2
61見上げた青い空34小学校高学年
中学校
2007いじめを苦にした自殺や,いじめる側といじめられる側が一瞬にして入れ替わる様子やインターネットや携帯電話を使った陰湿ないじめを題材にしたドラマ。ドラマの役者がそれぞれの立場でいじめ問題について語るパートは,いじめ問題を解決するためのヒントが盛り込まれている。1 dvd1
68ある日突然最愛の娘を奪われて
〜犯罪がその後にもたらすもの〜
41一般H20最愛の娘を殺害された家族をさらに傷つけたのは,事件後における周囲の人々の様々な態度や反応でした。
あなたも気づかないうちに誰かを傷つけていませんか。
1
69デートDV
−相手を尊重する関係をつくる−
30中・高校生・一般2006デートDVの未然防止教育のためのもの1
70自分らしい明日のために
 早見優が案内する成年後見制度
30一般2009「成年後見制度」について,事例を紹介しながら,同制度に対する関心と理解を深めるためのものDVD1
71インターネットの向こう側35中・高校生・一般H21インターネットにおいて生じる人権に関する課題の本質を把握してもらうとともに,その対処法や被害にあった際の相談方法などの必要な情報を盛り込み,併せて周囲の大人にも問題点を提示し,理解してもらうことを目的とする。ビデオ1
DVD1

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ドキュメンタリー
番号 タイトル 時間(分) 対象 制作年度 テーマ,内容 本数
40沖縄愛楽園から伝えたいこと35一般ハンセン病1
41静かなる革命 − 日本のフリースクール −43一般1997なぜ学校に行かない子どもたちが増え続けているのか。アメリカ人ジャーナリストの目を通じて,日本の教育が,今,必要としているものは何かを問う作品。1
42ドメスティック・バイオレンスにどう取り組むか35一般1997女性  DVへの取り組み1
43犯罪被害者の人権を守るために33一般2003犯罪被害者の人権2
44山田まりやのJINKEN59中学生・一般2000子どもと人権について(全国中学生人権作文コンテスト受賞者とその家族の生活を取材)2
59未来への道標
〜ハンセン病とは〜
30中学生・一般2005ハンセン病について全国でテレビ放映されたものをビデオ化したもの2
64社会福祉施設等における人権
私たちの声が聴こえますか
30一般2007女優の渡辺美佐子による「ひとり芝居」を中心に,施設の運営に人権の観点が不可欠であることを強調した作品。1 dvd1

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概説
番号 タイトル 時間(分) 対象 制作年度 テーマ,内容 本数
45明るい明日をめざして− 人権擁護機関の活動 −15一般法務省の人権擁護機関の仕組み,役割及び活動の紹介1
46あなたを守りたい
−DVと児童虐待−
30一般2001DVと児童虐待。被害者救済にあたる人々とその活動2
47「子どもの権利条約」を子どもへ30学生・一般ランキン・タクシーとラップで歌う「子どもの権利条約」2
48根絶!夫からの暴力−あなたは悩んでいませんか?−27一般2001女性への暴力。DV法。被害者保護の仕組み。5
49世界人権宣言50周年記念に寄せて学生・一般メアリー・ロビンソン(国際連合人権高等弁務官)からのメッセージ 〜日本語版〜1
50地域こぞって子育てを!
−薬丸裕英が聞く樋口先生の育児支援ガイド−
28一般2003地域ができる育児支援2
5121世紀はみんなが主役23一般2000男女共同参画社会基本法のあらまし3
52ヒューマンライツ・シンフォニー40一般1998「世界人権宣言」と我が国の人権擁護機関の役割について,ベートーベンの交響曲第9番の調べに乗って,辰巳琢郎と考えていく作品。2
53ワークショップは技より心26一般参加型人権教育・啓発実践ビデオ1
63「すべての人に人権が」
〜世界人権宣言と法務省の人権擁護機関〜
30一般2007法務省の人権擁護機関が行ってい取組の紹介。1

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その他
番号 タイトル 時間(分) 対象 制作年度 テーマ,内容 本数
54あなたの笑顔に会いたくて
−私たちのJINKEN−
30中学生から2002全国中学生人権作文コンテスト受賞者と吉井怜が「人権」について考える。2
55内藤剛志の中学生トークライブ
−全国中学生人権作文コンテスト入賞作品より−
30中学生から2001中学生が人権をキーワードに語る2
72ハンセン病に関する親と子のシンポジウム202小学生から2009平成21年度ハンセン病に関する親と子のシンポジウムの様子2

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